วันพฤหัสบดีที่ 17 กรกฎาคม 2568 เวลา 09.00 น. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาแม่ฮ่องสอน ดำเนินการจัดการประกวดแข่งขันทักษะวิชาการ ในการประชุมวิชาการการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ประจำปี 2568 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ณ หอประชุมอาคารบุญชู ตรีทอง โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ อำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ในการนี้ นายศุภวิชญ์ ดิษเจริญ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาแม่ฮ่องสอน ได้มอบหมายให้ นายสุรพล จริยา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาแม่ฮ่องสอน เป็นประธานในพิธีเปิดการแข่งขันทักษะวิชาการ โดยมี นายอัมพวาร อิตุพร ผู้อำนวยการโรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์ของการจัดงาน ที่มีเจตนารมณ์ในการเฉลิมพระเกียรติและแสดงความสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ที่ทรงมีพระราชหฤทัยอันแน่วแน่ในการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาแก่เด็กและเยาวชน โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกล พร้อมทั้งมุ่งสนับสนุนให้เยาวชนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียม ผ่านการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ และการแสดงออกทางทักษะวิชาการอย่างมีคุณภาพ
ในโอกาสนี้ นายสุรพล จริยา ประธานในพิธี ได้กล่าวถึงความสำคัญของกิจกรรมดังกล่าวว่า “เวทีการแข่งขันแห่งนี้ไม่เพียงเป็นการประเมินศักยภาพทางวิชาการของนักเรียน แต่ยังเป็นการหล่อหลอมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น ความมีวินัย ความพากเพียร การรู้จักร่วมมือ และการเคารพในความคิดที่หลากหลาย ซึ่งล้วนเป็นหัวใจของการศึกษาสมัยใหม่ และเป็นพื้นฐานสำคัญในการเติบโตเป็นพลเมืองคุณภาพในอนาคต”
กิจกรรมในครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเปิดพื้นที่ให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพและความสามารถทางวิชาการอย่างเต็มกำลัง ส่งเสริมให้ครูผู้สอนและนักเรียนเกิดความตื่นตัวในการพัฒนาการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งยังเป็นเวทีแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านวิชาการระหว่างสถานศึกษาภายในเขตพื้นที่ และเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีทักษะเป็นเลิศ เป็นตัวแทนเข้าสู่การแข่งขันในระดับภาคต่อไป
โดยการแข่งขันจัดขึ้นภายใต้หัวข้อ “การเกษตรที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม” ประกอบด้วยกิจกรรมหลักทั้งสิ้น 5 รายการ ได้แก่ การวาดภาพระบายสี การคัดลายมือ การเขียนเรียงความภาษาไทย การเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ และการนำเสนอผลงานของนักเรียน ซึ่งมุ่งเน้นการบูรณาการองค์ความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ
การดำเนินงานได้รับความร่วมมืออย่างดียิ่งจากผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู และนักเรียนจากโรงเรียนในสังกัดทุกแห่ง ซึ่งร่วมกันขับเคลื่อนให้เกิดเวทีแห่งการเรียนรู้อย่างแท้จริง เปิดโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาความรู้ ความสามารถ และแสดงออกอย่างเต็มศักยภาพ สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของทุกภาคส่วนในการผลักดันการศึกษาให้เกิดความเท่าเทียมอย่างยั่งยืน พร้อมทั้งสร้างพื้นฐานที่มั่นคงในการเติบโตของเยาวชน เพื่อเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติในอนาคต
